pc加拿大预测开奖关于2013年“国培计划”培训项目工作安排的通知
发布时间：2013-09-27 08:51:31
根据河北省教育厅、财政厅关于2013年“国培计划”工作安排的通知精神，我校承担2013年“国培计划”任务共3200人，结合我校实际，现将培训工作的有关安排和要求通知如下：
一、培训时间和地点
培训时间：2013年10月12日—2014年1月12日，校内住宿上课时间：上午8:00——11:00，下午14:00——17:00；校外住宿上课时间：上午8:30——11:30，下午14:30——17:30.培训地点统一安排在新校区，参训教师食宿、上课地点由学校统一安排。
二、研修时间及授课教师比例
1、“国培计划（2013）”—河北省农村中小学骨干教师培训项目：研修周期为1年，集中培训时间20天，到中小学实地培训学习时间不少于5天。远程培训80学时。研修期间要完成集中培训、实践锻炼、优秀学校观摩研讨、课题研究、成果交流、论文答辩等环节的工作。
2、“国培计划（2013）”—河北省农村中小学薄弱学科教师短期培训项目：研修周期为半年，集中培训时间15天，中小学实地培训学习时间不少于5天。远程跟进培训80学时。
3、“国培计划（2013）”—河北省农村中小学教育信息化应用能力培训项目：研修周期为半年，集中培训时间15天，中小学实地培训学习时间不少于5天。
4、“幼师国培（2013）”—河北省农村幼儿园骨干教师培训项目：集中培训时间20天，优秀幼儿园实地培训学习时间不少于5天，远程跟进培训50学时。研修期间要完成集中培训、幼儿园观摩研讨、实践锻炼等环节的工作。
5、“幼师国培（2013）”—河北省农村幼儿园教师短期培训项目：研修周期为半年，集中培训时间15天，优秀幼儿园实地培训学习时间不少于5天，远程跟进培训50学时。研修期间要完成集中培训、幼儿园观摩研讨、实践锻炼等环节的工作。
所有项目授课教师组成比例：省域外高水平专家不少于1/3，中小学一线特级教师和优秀骨干教师（教研员）不低于50%，应优先遴选“国培计划”专家库专家。
三、加强领导，落实人员
承办学院要成立由院领导参加的“国培计划”工作领导小组和由本校优秀教师、外请专家和一线优秀中小学教师组成的专家组，负责培训工作的领导和集中培训教学督导工作，加强远程辅导教师检查、督导力度，避免因远程成绩问题造成学员不能按时结业的情况发生，全程介入培训工作，通过随机听课、参与培训活动、召开座谈会、问卷调查、检查评估等多种形式，对培训工作进行有效的督导，随时掌握培训工作的信息和实施方案的执行情况，对出现的问题进行具体的研究、分析，及时提出合理、可行的指导意见，并督促其实施、改进和完善，切实保证培训质量。
实行首席专家制度。各学科项目要明确首席专家，首席专家原则上为本单位教师，应具备高级专业技术职务，全面负责方案设计、集体备课、教学组织、统筹指导，负责与校外专家的教学沟通，对培训教学工作全面负责。
各培训项目按每100 人配备2名班主任和1名远程培训辅导教师。
班主任职责：培训期间随班值班，负责参训教师的日常生活和学习，要关心他们的生活，解决遇到的各种问题。要结合实际情况通过多种方式，有针对性开展各种形式的业余活动、课外活动，通过活动加强交流、凝聚人心、提高培训的质量与效果。要及时与远程辅导教师沟通，提醒幼教远程辅导教师加入继教网QQ群（群号：245575169）；“国培计划（2013）”—河北省农村中小学学科教师远程跟进培训项目由高等教育出版社负责培训的具体组织实施工作，具体联系方式另见说明。
远程培训辅导教师职责：认真参加相关培训，明确职责，配合网络平台做好远程培训教学管理、线上辅导答疑等工作，并注意作业发布环节及作业评判环节及时性。负责本班学习指导，组织参训教师进行线上自主研讨与集中交流研讨，了解本班参训教师学习进度，记录学习活动参与情况，对跟进不足的进行督促，及时与相应部门沟通并反馈有关信息，交流学习中的情况和问题，撰写总结报告；要督促本班参训教师按时完成作业，对作业进行批改，如因作业发布及评判原因造成学员不能正常结业，相关责任老师承担相应责任。辅导教师要对优秀作业进行评荐，并推荐优秀作业，编辑并提交学习简报，提炼参训教师典型问题和疑难问题并与专家组进行沟通。相关技术问题咨询全国中小学教师继续教育网刘文爽老师(幼师国培远程跟进辅导)、高等教育出版社（中小学学科教师远程跟进辅导）。
四、教学要求
1、承担培训任务的学院要在前期充分调研的基础上，根据上级有关要求和本期培训对象的实际，立足于提高中小学及幼儿园教师解决实际教育教学问题的能力以及落实新课程的能力，确定具体学段和学科的培训目标，突出培训重点，建构科学且有实效的培训方案，开展主题式培训，实践性课程不少于50%，《“国培计划”课程标准》课程不少50%。强化基于教学现场、走进真实课堂的培训环节，通过现场诊断、案例教学及解决实际问题，切实提升教师课堂教学技能。“幼师国培”要避免“小学化”倾向。
2、培训内容上，不拘泥于原有的培训方案内容，可根据参训教师实际情况进行调整。培训要做到有层次，要区分培训类别，明确培训对象，要在培训方案和实际培训中强化针对性，要根据不同类别、层次、岗位教师教育教学能力提升和专业发展的需求科学设置培训课程，避免千篇一律式的培训方案和方式。教学设计、课程模块及课程之间须建立内在的逻辑联系，构成一个有机整体。
3、培训模式上要力求创新，大力推进实践性培训，积极推动“工作坊”研讨培训模式实施，要把新课改、新课程理念贯穿于培训活动中，强化主题式培训。
4、要认真开展好校外实训，提前与实训学校做好沟通，科学安排实训，加强同培训实习基地沟通与联系，充分利用实习基地优质资源，共同打开基于实践教学的面向现场的实践培训新局面。
5、后续跟踪服务要认真落实，制定切实可行的办法，避免后续跟踪服务流于形式，要把后期管理、追踪服务作为培训工作的重要环节之一。
7、各项目在有效开展集中培训的同时，要做好远程培训的组织实施工作，组建高水平专家团队，同班主任和辅导教师，配合网络平台做好远程培训教学管理、线上辅导答疑等工作。各项目要结合远程培训，以现代远程技术为载体，以学科为单位建立QQ群和网络论坛，还要针对不同参训教师的实际情况以及选定的研究方向，选聘优秀教师有针对性的开展指导和问题咨询，搭建能让教师继续学习、交流、研讨的平台。
8、培训期间完成学校统一布置的调查问卷以及学科调查问卷的制作与调研。
9、培训期间，承担培训任务的学院须制作工作专题片，录制优秀课程教学片（流媒体形式），并须在培训结束后报省教育厅师范教育处和省中小学教师继续教育中心。各学院要为参训教师提供优质的学习资源，要重视培训教材、讲义的开发和建设，保证各门课程均有教材或讲义；对教学过程要全程录像，通过培训建立一批优秀网络课程资源，为今后更好开展网络培训打下基础。
国培课程标准确定了新的课程资源建设规范，内容包括：课程资源基础信息、文本材料制作要求、图形和图像技术要求、视频材料技术要求、多媒体课件制作要求、网络课程建设要求，各学院的课程资源建设时要符合相应规范。
五、教室使用注意事项
教务处统一安排人员负责教室管理，请各学院按要求上报课程表，对每天的各项活动做出详尽安排。
设备的使用：多媒体柜子的开关学院应指定专人负责，向教务处多媒体管理中心上报负责人的一卡通号码（打开时用负责人的一卡通号码，按上课键多媒体自动打开，使用完毕按下课键即可关闭）。
注意爱护教室内的设施，若有其它需求请与教务处教室管理科提前联系。联系电话：80789724。
六、通知、报到接待工作
各培训项目承担学院要按照省中小学教师继续教育中心审批的参训名单联系方式提前通知参训教师，不得私自调换。培训开始三天之内，学院上报报到人员名单。凡三天未报到或请假超过三天者，取消其培训资格。凡集中培训、远程培训及其他环节，任何一项未达到培训要求的，不予结业。
学校统一安排接站,火车站接站时间：8：00—17:00。校内学生宿舍住宿报到地点在各学院一楼大厅，盛翼酒店、自家酒店、格林豪泰酒店住宿报到地点在相应酒店，届时各学院要安排专人负责报到、接待和引领，报到时间8：00—17:30，要求学员每人交近期小二寸免冠照片四张。
开班典礼各学院分别举行。选定时间、做好安排后报继续教育与教师培训学院培训部。会标格式为：“pc加拿大预测开奖+项目名称+学科”开班典礼
照片采集与校对具体要求另行通知。
七、进一步发挥“国培”的平台价值
各学院要采取多种有效措施，把“国培”工作和本科师范生培养、研究生培养、教师队伍建设、科研工作有机结合，做“大国培”。要通过培训使本科师范生和研究生培养受益，使学科教学论专业教师受益，使学科建设受益，使科研工作特别是教师教育的科研工作受益。各学院要通过培训活动的开展，进一步了解基础教育、服务基础教育，不断推动、扩大“国培”的平台价值。
八、宣传工作
各学院要高度重视培训宣传工作，要将培训工作中的好做法、新经验及时总结，通过新闻媒体、网络、图片、简报等多种形式，多角度、全方位加以报道展示。积极挖掘参训教师潜在资源，办好工作简报，培训期间各项目至少完成5期简报，由继续教育与教师培训学院汇总上报。
九、安全管理
各项目承办学院要加强对参训教师的安全教育，采取有效手段和措施，强化教师安全意识，注意人身安全，保管好自己的财物。严格遵守学校的考勤和作息等各项规章制度，不服从管理违反纪律者，通知其所在地市和单位并取消参训其资格。
十、组档与结业证书的发放
按照上级要求为参训教师建立学习档案。
中小学骨干教师培训材料有：《“国培计划（2013）”—河北省农村骨干教师培训项目教师推荐表》（一式一份，纸质），参训教师填写《“国培计划（2013）”—河北省农村骨干教师培训项目教师结业登记表》一式两份，学院填报所承担项目的《“国培计划（2013）”—河北省农村骨干教师培训项目教师结业备案表》（要求Excel表，上报时刻录光盘、连同文本一份加盖学院公章、主管领导签字）。
“幼儿园教师国家级培训计划（2013）”骨干教师短期培训项目报“《幼师国培（2013）”—河北省农村幼儿园骨干教师培训项目教师结业登记表》、《“幼儿园教师国家级培训计划（2013）” —河北省农村幼儿园教师培训项目教师结业备案表》（要求Excel表，上报时刻录光盘、连同文本一份加盖学院公章、主管领导签字）。
建档过程中要认真核对参训教师名单是否与推荐表和结业备案表的各项信息相符，结业备案表要将学员邮箱、手机号码等信息补充完整。
各学院须将所承办项目审核和备案的相关材料报继续教育与教师培训学院，寄发结业证书须挂号直接寄给参训教师本人，以防丢失。
十一、严格预算决算制度，加强资金使用管理
按照冀教财【2013】97号文件《河北省教育厅 河北省财政厅关于加强师资培训专项经费管理的通知》精神，严格资金预决算制度，防止发生虚报、截留、挪用培训资金行为发生。资金使用按教育部相关要求和我校实际安排，经费统一使用。
十二、总结与反馈
培训期间，各学院要召开座谈会，广泛听取参训教师的意见，及时对培训内容、培训形式进行合理调整，使培训达到最好的效果。各项目要制作项目调查问卷，要求参训教师认真填写，收回后要进行详实的统计分析，总结成功的经验，找出培训中存在的问题与不足，并写出分析报告。同时，要组织参训教师认真完成继教网网上调查问卷的填写。在培训结束三天内各项目要按照教育部要求上报培训项目工作总结、远程培训总结、调查问卷分析报告（自制）及培训工作光盘（3个）。
联系人：杨建芳 联系电话：80789687 ；邮箱：709647974@qq.com 师大教师培训管理QQ群：129194134；
教室安排、数字资源建设、骨干教师电子照片采集与核对、远程辅导教师管理联系人：霍冀辉 联系电话：80789692；
后勤保障联系人： 李平 电话：80789687；
新闻报道联系人： 王艳霞 电话：80789680；
全国中小学教师继续教育网联系人刘文爽老师 电话：8626011；
高等教育出版社远程跟进联系人：金老师 电话：010--58581345，18910810531；
注：所有上报材料顺序均以群共享中各项目的学员顺序为准。涉及未结业学员信息填报在相应材料的后边。
继续教育与教师培训学院
2013年9月23日